液体守恒试验,液体扩散实验

由此会发现如果儿童没有获得守恒概念,他们会回答"不一样多"不相同"
我读书少你别骗我他们就是不一样认识守恒实验
图片2:皮亚杰的液体守恒实验四,教育启示1.
【镇远好美幼儿园】大班科学探究《容积的守恒》
某课外兴趣小组的同学设计了如下三个实验来验证质量守恒定律