液体守恒图片,量的守恒图片

图片2:皮亚杰的液体守恒实验四,教育启示1.
幼儿园科学益智教具儿童玩具量具套装pc量杯守恒量具250-1000ml
鸿哈佛幼儿园哈佛二班"容积守恒"实验
容积守恒
由此会发现如果儿童没有获得守恒概念,他们会回答"不一样多"不相同"