平板分区划线微生物,

2020获奖微课微生物的接种与培养高中生命科学
实验二 斜面接种,用平板划线 法分离菌种与微生物培养【课前预习】
微生物操作中分纯的重要性
每组3-4人,分别参加点接种,划线分离和微生物血细胞计数三个项目的
宗志勇终于踏实享受一份喜悦—他带领的病原微生物研究团队发现了一