质数和合数的思维导图,倍数和因数思维导图

其它 朔州九小思维导图案例 写美篇 质数和合数又是学生接触的新内容
数字1比较特殊,既不是质数也不是合数.
1)根据数字变化趋势蒙2)根据数字属性蒙(奇偶属性,质数属性,合数属性
思维导图之质数与合数单元整理与复习
因数与倍数,2,5和3的倍数的特征,质数与合数